sábado, 1 de agosto de 2009

Concurso: "Escondido en mi país"

Objetivo: promover la investigación cultural y valorizar la dimensión económica de la diversidad cultural de la Argentina
Modalidad: género periodístico y género audiovisual
Tareas: realizar relatos periodísticos o videos cortos sobre actividades y hechos culturales de pueblos o localidades utilizando, entre otros recursos, mapas, estadísticas, datos, etc.
Temas:
  • industrias culturales: sellos musicales, medios de comunicación, editoriales de libros,etc
  • espacios culturales: cines, museos, teatros, bibliotecas
  • fiestas y festivales populares; sitios y monumentos históricos

Criterios de selección: originalidad del enfoque, ideas de federalismo y desarrollo local

Premios:

  • Para la categoría género periodístico: computadora personal completa para el ganador y otra para su escuela, y cámaras de fotos digitales para el segundo y tercer seleccionado.
  • Para la categoría género audiovisual: tanto el ganador como la escuela recibirán una cámara de video y se otorgarán dos mensiones que recibirán cámaras de fotos.
  • Además: los 20 primeros trabajos seleccionados se compilarán en un libro que será donado a instituciones culturales y educativas de todo el país.

Plazo para la presentación: los trabajos podrán enviarse hasta el 30 de septiembre por e- mail a sinca@cultura.gov.ar , asunto: escondido en mi país.

Bases: www.cultura.gov

martes, 28 de julio de 2009

Técnicas de estudio

Ahora que retomamos la actividad escolar diaria, deberemos retomar e incrementar nuestras capacidades de estudio para culminar exitosamente el ciclo lectivo. Esta síntesis sobre técnicas de estudio puede resultar úlhttp://argentina.aula365.com/rtev3/RTE.aspx?uri=/cursos/LPOLIA2C04&host=http://argentina.aula365.com&skin=cvcs.adultos@lengua3&startup=firstlo&FKInstanciaSolucion=266812&FKInstanciaGrupo=0&FKInstanciaUsuario=0&FKInstanciaPrograma=0&FKInstanciaCurso=268222til. Ingresen y evalúen ustedes.

La explicación

El link siguiente contiene una sencilla exposición sobre los textos explicativos. Este contenido forma parte del prhttp://argentina.aula365.com/rtev3/RTE.aspx?uri=/cursos/LPOLIA2C02&host=http://argentina.aula365.com&skin=cvcs.adultos@lengua3&startup=firstlo&FKInstanciaSolucion=266812&FKInstanciaGrupo=0&FKInstanciaUsuario=0&FKInstanciaPrograma=0&FKInstanciaCurso=268219ograma de 2° año de la educación Polimodal. Puede ser un buen complemento.

Recursos interactivos

La empresa Speedy creó un portal que cuenta con recursos educativos que tienen como propósito complementar o reforzar los contenidos trabajados en el aula. El link que aparece a continuación contiene un video en el que se abordan los aspectos básicos referidos a la argumentación http://argentina.aula365.com/rtev3/RTE.aspx?uri=/cursos/LPOLIA2C03&host=http://argentina.aula365.com&skin=cvcs.adultos@lengua3&startup=firstlo&FKInstanciaSolucion=266812&FKInstanciaGrupo=0&FKInstanciaUsuario=0&FKInstanciaPrograma=0&FKInstanciaCurso=268213